lunes, 26 de marzo de 2012

El medio natural.

1.Los ecosistemas.
En el planeta Tierra existen diferentes partes de la geosfera, la atmósfera y la hidrosfera que presentan unas condiciones que permiten el desarrollo de la vida. El conjunto de todas estas zonas donde se encuentran los seres vivos se denomina biosfera.

La ecología es la ciencia que estudia las características de los seres vivos y las del medio donde viven, así como las relaciones que establecen los seres vivos entre ellos y con el medio.

Un ecosistema está formado por un fragmento de la biosfera, el conjunto de seres vivos que en él se encuentran y las relaciones que en él se producen.

Dentro de los componentes de un ecosistema podemos distinguir entre el biótopo y la biocenosis.

-Biótopo: es el medio físico o lugar donde los seres vivos de un ecosistema desarrollan su vida y las condiciones ambientales que lo caracterizan.
-Biocenosis: es el conjounto de seres vivos que habitan e un determinado ecosistema.

2. El biótopo.
Los principales componenetes del biótopo son el medio y los factores abióticos que lo caracaterizan.

2.1 El medio.
El medio es el lugar donde viven y se desplazan los seres vivos de un ecosistema y con el cual mantiene intercambios constantes de materia y energía.

-El medio terrestre: se encuentra en la superficie de los continentes. Está en contacto directo con la atmósfera, que contiene los gases que necesitan los seres vivos.


-El medio acuático: esta constituido por agua. El agua contiene disueltos los gases que la mayoría de los organismos acuáticos utilizan así como diversos nutrientes.


2.2 Los factores abióticos.

Los factores abióticos son el conjunto de condiciones físicas y químicas del biotopo. 
Estos factores condicionan las adaptaciones que presenta los organismo a su medio, de forma que toda especie que habite en un determinado ecosistema debe estar preparada para kas características de su biotopo.
Los factores ambientales más importantes son:

-La luz: es la principal fuente de energía en casi todos los ecosistemas.
-El agua: es esencial para la vida y todos los organismos dependientes de ella para sobrevivir.
-La temperatura media y su variación condicionan el tipo de organismos que habitan en un ecosistema, ya que las especies pueden vivir dentro de un margen determinado de temperaturas.
-Los gases: se encuentran en la atmósfera, o disueltos en la hidrosfera.
-La composición del suelo: determina la disponibilidad de nutrientes y la capacidad de retención de agua.
-La situación geográfica: destacan la altitud o profundidad, la exposición al Sol, la vertiente y los vientos o corrientes dominantes.

3. La biocenosis. 
La biocenosis de un ecosistema es´ta compuesta por diferentes poblaciones de seres vivos.
En ecología se denomina población al conjunto de individuos de una misma especie que viven en un ecosistema.
Dentro de la diversidad de un ecosistema cada especie ocupa un determinado espacio físico donde ecuentra las condiciones más favorables para vivir. Este espacio se denomina hábitat.
Además del hábitat, cada especie presenta un determinado nicho ecológico. El nicho ecológico de una especie es la función que cumple en el ecosistema.

3.1 Relaciones interespecíficas.
Los organismos que forman la biocenosois interaccionan continuamente. 
Las relaciones interespecíficas son aquellas que se dan entre individuos de direntes especies y suelen estar basadas en la alimentación. Las más importantes son:

-Depredación: El depreador, captura a otra, la presa, para alimentarse.

- Parasitismo: el parásito vive a costa de otro, el hospedador, al que perjudica.

-Simbiosis: relación de muto beneficio entre dos organismos.

3.2 Fluctuaciones
Las fluctuaciones pueden ser accidentales, pero en muchos casos se presenta de forma regular o cíclica en función de diferentes factores.

-Los cambios ambientales: pueden ser accidentales, como una sequía o bien cíclicos como los que se producen a lo largo de las estaciones del año.
-Las migraciones: son los desplazamientos de los individuos de una población debido a las modificaciones de las condiciones de su hábitat.
-La desproporción entre depredador y presa: provoca cambios significativos en sus poblaciones. Así cuando se produce una variación en el número de presas, la población de depredadores reaccionará en el mismo sentido.

4. La dinámica de los ecosistemas.

4.1 Las relaciones tróficas.
De todas las relaciones entre los seres vivos de un ecosistema destacan las relacionadas con los procesos de nutrición, que se denominan relaciones tróficas.

-Productores: los productores son organismos autótrofos. Principalmente, es un grupo formado por seres vivos que realizan la fotosíntesis.


-Consumidores: son organismos heterótrofos que se alimentan a partir de materia orgánica.
  * Consumidores primarios: se alimentan direnctamente de productores, como el caracol.

 * Consumidores secundarios: se alimentan de consumidores primarios, es el caso de la rana.



-Descomponedores: son organismos heterótrofos que se nutren a partir de materia orgánica procedente de restos de seres vivos.




-Las cadenas tróficas: son una representación lineal de los organismos de un ecosistema que se alimentan unos  de otros.



-Las redes tróficas: son una representación de las distintas cadenas tróficas que podemos encontrar interconectadas en un ecosistema.



4.2 La materia y la energía en los ecosistemas.

El ciclo de la materia consiste en la circulación de la materia a lo largo de los niveles tróficos de un ecosistema, su regreso al medio y su posterior reutilización.

El flujo de la energía de un ecosistema consiste en la circulación de la fuente de energía desde que es captada por los productores más altos y su progresiva liberación al ambiente.






miércoles, 29 de febrero de 2012

La actividad geológica interna.

1.La tierra, un sistema dinámico.

En la superficie de nuestro planeta la corteza terrestre está constantemente sometida a la acción destructora y modeladora de diferentes agentes como el viento, los glaciares, las aguas continentales.. Si sólo actuara esta dinámica externa, el relieve se suavizaría progresivamente hasta producir una superficie llana. La tiera se parecería a una gran llanura.

La energía interna de la Tierra se manifiesta en forma de fuerzas que constituyen a la dinámica interna.

La geodinámica externa de la Tierra tiende a igualar el terremoto mientras que geodinámica interna crea montañas y depresiones.

Estas 2 fuerzas antagónicas, se encuentran en equilibrio dinámico haciendo que el aspecto de la corteza terrestre cambie constantemente.

2. La energía interna de la Tierra.

Según sostienen las teorías más aceptadas actualmente, la energía interna de la Tierra proviene de dos fuentes diferentes:
- Una gran parte, denominada fuente primordial, proviene de la época en la que se formó el planeta. Hace unos 4500 millones de años, grandes cantidades de gas se fueron condensando por acción de la gravedad  formando partículas de polvo. Las partículas de polvo colisionaron entre sí, originándose agregados de materia llamados planetismales. Éstos, al colisionar y unirse, fueron formando los planetas como la Tierra.

-La otra parte de la energía, llamada fuente secundaria proviene de la descomposición de ciertos elementos denominados isótopos radiactivos inestables, como el uranio 235


Esta energía interna de la Tierra, energía calorífica, alcanza la superficie terrestre mediante dos mecanismos.

Conductividad térmica: Los elementos sólidos transmiten el calor por contacto.
Corrientes de convección: Es un fenómeno propio de los fluidos que hace que los materiales más calientes se dilaten y asciendan al disminuir su densidad. al aproximarse a la superficie se enfrían haciéndose más densos y vuelven a descender hasta las profundidades de la Tierra completando un movimiento cíclico. Este mecanismo fue descrito ya en 1923 por John Joly y se conoce como teoría de las corrientes de convección.

2.1 La estructura interna de la Tierra.
-Según la composición, la estructura de la Tierra se ha divido en corteza, manto y núcleo.
La corteza es la capa más superficial, tiene entre 10 y 70 km y está formada de silicio y aluminio. Su temperatura aumenta hasta alcanzar los 600 ºC.

Por debajo de la corteza se encuentra el manto, capa intermedia, con un espesor de unos 2900 km. Esta formado de silicio y magnesio. Su temperatura oscila entre 600 y 2500 ºC.

La zona más interna es el núcleo, con unos 3500 km de espesor. Está compuesto de hierro y níquel. Su temperatura estimada es entre 2500-6600 ºC.

- Según el comportamiento mecánico, la Tierra se divide en litosfera, astenosfera, mesosfera y núcleo.
La litosfera es la capa sólida superficial de la Tierra.
Hay dos tipos de litosfera:

+ La litosfera oceánica, con espesor de 64 km y situada bajo los océanos.
+La litosfera continental, con espesor de 129 km, forma los continentes.

La litosfera se halla sobre la astenosfera. Ésta es una capa fluida del manto, de unos 250 km, se apoya en la mesosfera, que también comprende parte del manto pero que es más densa debido a altas presiones.

Por debajo se encuentran el núcleo externo, que se mantiene fluido y el núcleo interno, sólido que alcanza los 6378 km de profundidad.


2.2 Manifestaciones de la energía interna de la Tierra.

Se pueden diferenciar dos tipos de manifestaciones.

-Los procesos  de formación de relieve.

Tectónica de placas: es una teoría que explica la creación, evolución y destrucción de los continentes y océanos.


Deformaciones y fracturas: son procesos de formación de accidentes del relieve a nivel local o regional.


Vulcanismo: es un fenómeno por el cuál se producen surgencias de magma a la superficie. Tienen capacidad de modificar el relieve.

Sismicidad: Son aquellos procesos que producen movimientos del terreno que pueden modificar el paisaje.

Los procesos de formación de rocas endógenas.

Magmatismo: son aquellas rocas formadas al enfriarse el magma.

Metamorfismo:Son rocas generadas al someterse a presiones y temperaturas elevadas que no llegan a fundirlas.

3. Tectónica de placas.
En 1912 el geofísico alemán Alfred Wegener dio una explicación a un hecho observado desde hacía tiempo por la comunidad científica: las costas de África y de Sudamérica coinciden casi perfectamente. Enunció, entonces, su teoría de la deriva continental en la que deducía que los continentes estuvieron unidos en el pasado y que se habían separado y que aún lo siguen haciendo.

Hoy en día la teoría de la derivada continental se integra de piezas o placas rígadas que se deslizan sobre la astenosfera.





3.1 Evolución y contacto entre placas


Límites divergentes: se produce cuando una corriente de magma asciende hasta topar con una placa rompiéndola y separándola en dos fragmentos. Cuando esta fractura tiene lugar en la litosfera oceánica se generan las dorsales, unas cordilleras submarinas en las que existe una gran actividad volcánica. Cuando la fractura tiene lugar en la litosfera continental se generan los rifts.


Límites convergentes: se producen cuando dos placas chocan una contra otra. En estos casos, la litosfera continental siempre queda por encima de la oceánica por su mayor grosor y densidad.

+Convergencia entre placa oceánica y continental: en este caso la placa oceánica se hunde bajo la continental en el que llamado proceso de subducción.




+Convergencia entre dos placas continentales: si chocan dos placas contienentales se pliegan formando cordilleras incontinentales. Este fenómeno se denomina obducción.

+Convergencia entre dos placas oceánicas: cuando chocan dos placas oceánicas, se produce una subducción, una se hunde bajo la otra formándose un arco de islas vólcanicas .


Límites transformantes: las placas se deslizan lateralmente sin subirse una sobre la otra. Provocan la formación de grandes fallas, así como una intensa actividad sísmica y vólcanica.

4.Deformaciones y fracturas.
 En la geología, el estudio de las deformaciones en la estructura de los materiales terrestres se denomina:

+Mesotéctonica: cuando las estructuras deformadas miden entre 1 metro y 1 kilómetro de longitud
+Macrotectónica: cuando las estructuras miden entre uno y 1000 kilómetros de longitud

Según la intensidad de las fuerzas y de la rigidez de las rocas afetadas se originan deformaciónes o fracturas.

Deformaciones: 

Pliegues- cuando las rocas són plásticas, el terreno forma unas ondulaciones denominadas pliegues.

Fracutras: 

Fallas- existe una rotura de materiales rocosos frágiles con desplazamiento de bloques. 

Diaclasas- existe una rotura de materiales rocosos frágiles sin desplazamiento de bloques.

4.1 Pliegues
Se producen cuando existen esfuerzos de compresión y las rocas afectadas son plásticas, es decir, deformables. Las fuerzas deben de ser muy intensas y actuar durante mucho tiempo para que las rocas se doblen sin romperse. 

En la estrucutra de un pliegue distinguimos los siguientes elementos
Charnela: puntos en los qeu se produce el cambio en la inclinación del pliegue.
Plano axial: plano imaginario que pasa por las charnelas de los diferentes estratos. Divide el pliegue en dos partes de inclinaciones opuestas.
Eje del pliegue: lugar en el que el plano axial toca la superficie del terreno.
Flancos: laterales del pliegue, a ambos lado de la charnela.

Tipos de pliegues:
Anticlinales: se producen cuando los estratos más antiguos se encuentran en el centro y los más modernos en los flancos.
Sinclinales: se dan cuando los estratos más antiguos se encuentran en los flancos y los más modernos en el centro.

4.2 Fracturas

Diaclasas

Son fracturas de las rocas que se caracterizan porque entre los bloques se produce una separación o grieta, pero no hay desplazamiento de un bloque con respecto a otro.

Fallas

Se trata de fracturas de las rocas en las que los bloques resultantes se desplazan el uno respecto a otro. 

Hay 3 tipos de fallas.

Falla normal: se produce por fuerzas de distensión, es decir de separación. El plano de la falla está inclinado hacia el labio elevado

Falla inversa: se produce por fuerzas de compresión. El plano de falla esta inclinado hacia el labio hundido.

Falla horizontal o transformante : se da cuando las fuerzas actúan en la misma dirección y el desplazamiento entre bloques es horizontal. el plano de la falla es vertical.





martes, 28 de febrero de 2012

El sonido

El sonido esla sensación que se produce en nuestro oído como consecuencia de la vibración del aire. El sonido está producida jpor una onda que se propaga desde el punto en que se produce a través de la vibración de las distintas moléculas de gases, líquidos o sólidos.

Los sonidos se distinguen entre ellos por su intensidad, tono y timbre.

Intensidad: nos indica la fuerza con la que se percibe un sonido y depende de la amplitud de onda del sonido.

Tono: nos muestra si un sonido es agudo o grave depende de la frecuencia de la onda sonora. 


Timbre: Nos permite distinguir dos sonidos de la misma intensidad y tono emitidos por distintos objetos.


1.1 Reflexión del sonido.

 Las ondas sonoras se propagan en línea recta y al encontrar un obstáculo, se reflejan, Cuando se produce un fuerte sonido en un valle, primero se percibe el sonido directo emitido y después este mismo sonido repetido. Esta repetición del sonido se denomina eco y es un fenómeno relacionado con la reflexión del sonido en un óbstaculo.

La velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s, así pues el sonido correra 34 metros en 0,1 segundos. Esto significa que para que se produzca el eco el obstáculo debe hallarse como mínimo a 17 metros del foco que emite el sonido.

Si el tiempo de separación entre el sonido emitido y el reflejado es menor que 0,1 segundos, nuestro oído percibe un solo sonido prolongado difícil de comprender. Este fenómeno se llama reverberación. El tiempo durante el cual percibimos dicho sonido se conoce como tiempo de reverberación..


1.2 La contaminación acústica.

La intensidad de un sonido se valora  a partir de la sensación sonora que nos produce. Esta sensación se mide, según una escala graduada en decibelios, con un instrumento llamado sonómetro.

La contaminación acústica es un exceso de sonido que altera las condiciones normales del medio ambiente en una determinada zona.
Para reducir o evitar la transmisión de sonidos molestos también pueden utilizarse materiales denominados aislantes acúsitcos.

1.3 El oído


El oído es el órgano responsable de la audición. Está compuesto por tres partes: oído externo, oído medio y el oído interno.

El oído externo está integrado por el pabellón auricular, que comunica con el conducto auditivo externo. Éste termina en una membrana muy fina y elástica denominada tímpano.

El oído medio se comunica con la faringe a través de la trompa de Eustaquio. Esta comunicación perite compensarel oído medio respecto al oído externo y mantener la membrana timpánica tensa. En el oído también se encuentran tres huesecillos llamados martillo, yunque y estribo que comunican con el oído interno a través de la ventana oval.

En el oído interno encontramos dos estructuras: el caracol, qeu es el órgano encargado de la audición y los canales semicirculares, que son los órganos encargados del equilibrio.

miércoles, 18 de enero de 2012

La Luz

1.1 Las ondas
Una onda es una forma de transmision de la energia sin necesidad de que se produzca transporte de materia de forma simultantea.

Existen 2 tipos de ondas en funcion de transmision de la direccion del movimiento de las particulas y la direccion con la que se transmite la onda:

-Ondas transversales: direccion del movimento de las particulas que forman la onda y la direccion de la transmision de la onda son perpendiculares.

-Ondas longitudinales: la direccion del movimiento de las particulas que forman la :onda y la direccion de la transmision de la onda coinciden.

-Cresta: posicion de una particula en que está mas alejada de la posicion de equilibrio por arriba
-Valle: posicion de una particula en que está mas alejada de la posicion de equilibrio por abajo
-Amplitud: distancia que hay entre una cresta o un valle y la posicion de equilibrio
-Longitud: distancia que hay entre dos crestas o dos valles consecutivos.
-Periodo: tiempo que tarda una particula de la onda hacer una oscilacion completa
-Frecuencia: número de veces que oscila una particulas de la onda en 1 segundo.

Segun el medio por el que se desplazan, las ondas se pueden clasificar en:

-Ondas mecánicas: son aquellas que se transmiten a traves de un medio material.
-Ondas electromagneticas: son aquellas que se transmiten sin necesidad de la existencia de un medio.

2. La luz
La luz es una onda transversal, ya que la dirección de la oscilacion es perpendicular a la direccion con que se transmite y electromagnetica que es capaz de tranmitirse en el vacío y por tanto no necesitamos ningun tijpo de particula para propagarse


Segun el comportamiento de los distintos materiales frente a la luz podemos distinguir:

-Cuerpos luminosos: son los que emiten luz, como por ejemplo el Sol
-Cuerpos iluminados: son los que reciben la luz y pueden ser: 

+Transparentes: dejan pasar la luz y se pueden distinguir imagenes a traves de ellos. 

+ Translúcidos: permiten el paso de una parte de la luz de manera que no se puede distinguir claramente una imagen a través de ellos.

Opacos: aquellos que no dejan pasar la luz a travas de ellos.

                                                         


A partir de una fuente luminosa, la luz se propaga en los medios transparentes y homogéneos siguiendo líneas rectas, cada una de estas lineas rectas se llama rayo de luz. 
La velocidad maxima de propagación de la luz se da en el vacío y es de 300 000 km/s 


2.1 Comportamiento de la luz 

La reflexión de la luz
La reflexión es el cambio de dirección que experimenta un rayo de luz cuando incide sobre una superficie sin atravesarla.
  


El rayo incidente es el rayo de luz que incide en la superficie de un medio y el rayo reflejado es que retorna al medio de procedencia.
La normal es la recta perpendicular a la superficie del punto de referencia.
El angulo de incidencia (i) es el que forma el rayo incidente con la normal, mientras que el angulo de reflexión (r) es el que forma el rayo reflejado con la normal.

En la reflexión de un rayo de luz, el ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión.

-La reflexión especular es aquella en que la superficie sobre la que se refleja la imagen es plana y pulida, de forma que refleja total y regularmente la luz. En este caso los haces de rayos luminoso incidentes que se son paralelos entre ellos continúan siéndolo cuando se reflejan



-La reflexión difusa es aquella en que la superficie sobre la que se refleja la imagen es irregular. En este caso los haces de rayos de luz incidentes se reflejan en distintas direcciones ya que cada fragmento de la superficie de reflexión refleja la luz en una dirección distinta al presentar una normal con diferente dirección.



La refracción de la luz
La refracción es el cambio de dirección que experimentan los rayos de luz al pasar de un medio a otro.



Al aumentar el angulo de incidencia de un rayo de luz aumenta también el angulo de refracción, llega un momento en que el angulo de refracción es de 90º. En estos casos hablamos de refracción rasante y denominamos ángulo límite al angulo incidente que la produce.
Los rayos que inciden en el medio con un angulo superior al limite no pueden refractarse y se reflejan totalmente. Llamamos a este fenómeno reflexión total de la luz.


2.2 Formación de imágenes en espejos
Los espejos son superficies pulidas en los que se refleja la luz de forma especular.

En el caso de un espejo plano, las características de la imagen obtenida son:

-Tienen las mismas dimensiones que el objeto.
-La imagen que vemos se encuentra a la misma distancia del espejo que la existe entre el espejo y el objeto.
-Esta lateralmente invertida, este tipo de fenómeno se denomina inversión especular


Cóncavos
-Tienen el recubrimiento metálico en la parte exterior de una superficie curva.
-Se obtiene una imagen mayor a la real.
-Este tipo de espejos se utilizan, por ejemplo, para maquillarse.

Convexos
-Tienen el recubrimiento en la parte interna de la superficie curva.
-Se obtiene una imagen mas pequeña que la real.
- Este tipo de espejos se utiliza para controlar lo que pasa en un espacio grande, por ejemplo los espejos retrovisores de los coches.

2.3 Formación de imágenes en lentes.
Las lentes son objetos transparentes que refractan la luz que pasa a través de ella.

Convergentes o convexas
Son aquellas mas gruesas por el centro que por los extremos.
Las lentes convergentes concentran los rayos de luz en un punto.

Divergentes o cóncavas
Son aquellas mas gruesas por los extremos que por el centro. 
Las lentes divergentes dispersan los rayos de luz.


Lentes convergentes
Las propiedades de cada lente convergente condicionan el tipo de imagen que formaran La imagen de una lente convergente se forma en un punto llamado foco situado por detrás de la lente. 
La distancia focal es la que existe entre el foco y el centro geométrico de la lente, también denominado centro óptico.
Las lentes convergentes pueden dar dos tipos de imágenes segun la distancia de la lente a la que se halla el objeto.


Si el objeto esta a una distancia mayor que el valor de la distancia focal de la lente, obtenemos una imagen invertida y situada al otro lado de la lente.
La imagen que se forma al otro lado de la lente se llama imagen real.


Si el objeto esta a una distancia inferior al valor de la distancia focal de la lente se forma una imagen derecha, mayor que el objeto y situada detrás de este.
La imagen que se forma en el lado de la lente donde se encuentra el objeto se llama imagen virtual.

Lentes divergentes
Las lentes divergentes forman imagines derechas y mas pequeñas que el objeto que se observa. Las imágenes se forman al mismo lado de la lente en que se encuentra el objeto y están mas próximas a la la lente que este.

jueves, 15 de diciembre de 2011

Temperatura y calor

1. La temperatura

La temperatura de un cuerpo es la agitacion térmica de las particulas que lo forman.

1.1 Escalas termómicas
Existen 3 sistemas para medir la temperatura.

-Escala Celsiuis o centígrada:es la escala de medida mas utilizada internacionalemente. En esta escale se asigana el valor 0 a la temperatura de fusion del agua y el valor 100 a la temperatura de ebullicion. Se divide en 100 partes iguales el intervalo que seran los grados (ºC).

-Escala Fahrenheit: utilizada en la actualidad en EE.UU y algunos paises de tradicion anglosajana. 
En esta escala se asigna el valor 32 a a la temperatura de fusion del agua y el valor 212 a la temperatura de ebullicion. El intervalo se divide en 180 partes iguales que seran los frados Fahrenheit (ºF) 
La relacion entre los grados Celsius y los Fahrenheit es:
                  ºC/100 = ºF-32/180

-Escala Kelvin o absoluta: es la unidad de temperatura en el Sistema Internacional. Se asigna el valor 0 a la minima temperatura posible que corresponde al estado en que la energia cinetica de las particulas corresponden al estado de la enrgia cinetica de las particulas es nula. Se asigna el valor 273 a la temperatura de fusion del agua y el valor 373 a la ebullicion.

          K= ºC+273 


1.2 Termómetros
El valor númerico de la temperatura se obtiene mediante unos instrumentos denominados termometros.

2.El calor   
El calor hace referencia a la enrgia termica que se transfiere desde un cuerpo caliente a otro mas frío. 
En la naturaleza los cuerpos tiene distintas temperaturas por ese motivo siempre se produciran transferecias de calor. El cuerpo mas caliente se enfriara y el mas frio se calentara hasta conseguir un "equilibrio termico" 

El calor es una forma de energia y su unidad es el Julio. Otra unidad muy utilizada se llama caloría. Una caloría es la cantidad de calor necesaria para elevar un grado centrigrado a la temperatura de un gramo de agua pura.
             1 Julio= 0,24 calorias
             1 Caloría = 4,18 julios

2.1 Transmisión del calor


El calor de la energía termica se desplaza entre distintos puntos.

-Conducción: ocure en los solidos. La parte de un objeto recibe calor aumenta la energía cinetica de sus particulas y estas traspasan parte de su movimiento a las pariculas vecinas. 


-Convección: Se da en los fluidos. El aumento de temperatura produce una disminuicion de la densidad de los fluidos de forma que tienden a ascender. Cuando las particulas se enfrian tienden a descender. El resultado es un conjunto de movimientos circulares que distribuyen en el calor por todo el fluido.


-Radiación: es la unica forma de transmision que no necesita materia para realizarse. Todos los cuermpos emiten calor por radiacion en funcion de su temperatura mayor radiacion. El sol propraga calor a traves del espacio vacio, todos los cuerpos emiten radiacion termica de manera proporcional a su temperatura, a mas temperatura mas calor irradiado.
Los cuerpos calientes emiten una radiacion denominada infrarroja.


Aislantes y conductores

Existen distintos materiales con relacion a su capacidad de transmitir el calor.

-Aislantes térmicos: son materiales que conducen con dificultad el calor.

-Conductores térmicos: son aquellos materiales que transmiten con facilidad el calor


2.2 Efectos del calor sobre los cuerpos
 Un cuerpo, al recibir calor, puede reaccionar de distintas formas: con un cambio de temperatura, con un cambio de estado o con una dilatación.

Cambio de temperatura

-La masa de la sustancia: a mayor masa mas calor se requiere para elvar la temperatura hasta un determinado valor.

- El tipo de sustancia: cada material tiene una propiedad llamada calor especifico (Ce) que nos informa de la cantidad de energía necesaria para elevar 1 grado centigrado la temperatura de 1 kg de dicha sustancia.

Cambios de estado 

-Paso de solido a liquido y vicecersa: el paso de solido a liquido se llama fusión. El proceso inverso es la solidifiación.


- Paso de liquido a gas y viceversa: el paso de liquido a gas se llama vaporizacion. La ebullicion es una forma rapida de vaporizacion.

-Paso de solido a gas y viceversa: la sublimacion requiere la misma cantidad de calor que la sublimacion inversa desaparece.


 

 
Dilatación

El aporte del calor puede provocar cambios de temperatura y de estado pero tambien causa dilataciones en todos los cuerpos.


La dilatacion es el aumento de volumen de un material asociado a un incremento de temperatura. La mayor agitacion de las particulas al aumentar la temperatura produce mayor distancimiento entre ellas en las 3 dimensiones del espacio.

No todas las sustancias se dilatan de igual forma, cada una tiene distinto coeficiente de dilatación.

3. Aplicaciones de la energía térmica


La energia termica o calor es utilizada tanto en los seres vivos como para manterner las exigencias de la sociedad de consumo.

Entre las palicaciones tecnologiacas mas destacadas de este tipo de energia se encuentran los motores termicos.

- Motor de combustión externa: En este tipo de motor la combustion o fuente de calor tien lugar en una caldera, fuera del motor.
 
 -Motor de combustion interna: Son motores en los que el combustible produce la energia termica en el  interior del motor.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

La energía

La energía es la capacidad de los sistemas materiales para prodcir transfotrmaciones en ellos mismos u otros sistemas materiales.

1.1 Formas de energía

La energía tiene la capacidad de manifestarse de difertentes foras según su origen

Energía mecaníca
Es a que tiene un cuerpo debida a su posición o a su movimiento, puede ser de 3 tipos: mecanica, potencial gravitatoria o potencial elástica.


Energía eléctrica
Es la energía asociada a la corriente eléctrica. La corriente eléctrica se manifiesta cuando los electrones circulan por el interior de un material conductor.

Energía radiante o electromagnética
Es la energía que se transmite a través de radiaciones electromagneticas, como la luz del Sol, las ondas de radio, los rayos ultravioletas...

Energía química
es la energía que se intercambia en las reacciones químicas, una pila o una batería poseen este tipo de energía

Energía térmica
Es la que se debe al movimiento de las partículas que forman la materia, el fuego emite energía termica

Energía nuclear
Es la energía almaenada en el núcleo de los átomos y que se libera en las reacciones nucleares
Existen 2 tipos:
- reacciones de fisión: es la fragmentación de un núcleo de un átomo pesado como el uranio.

-racciones de fusión: es la unión de nucleos de atomos ligeros como el hidrógeno.


1.2 Propiedades de la energía

La transferencia de la energía
 La energía es capaz de pasar de un sistema material a otro. Este transpaso de energía se denomina transferencia de energía y da lugar a cambios en los sistemas materiales implicados.

Cuando un tenista gopea con la raquetqa a una pelotatransfiere energía cinética de su brazo a la raqueta y la raqueta la transfiere a su vez a la pelota.

La transformación de la energía
Hemos visto que la energía puede manifestarse de diferentes formas y que la energía es capaz de cambiear de una forma a otra. A este proceso se le llama transformación de la energía.

Conservación de la energía
La energía total permanece constante en todas las transformaciones que hemos visto en los ejemplos anteriore, de manera que las cantidades de energía incial y final son iguales. Así, podemos afirmar que la energía ni se crea ni se destruye, sólo se transfiere o transforma. Esta afirmación se conoce como el principio de la conservación de la energía.

En el caso de la energía mecanica podemos decir que la suma de la suma de la energía cinçetica y potencial, ya sea gravitatoria o elástica, permanece constante. Este fenómeno se conoce como principio de conservación de la energía mecánica

La expresión matematica de este principio es la siguiente:
Em= Ep+ Ec

1.3 La energía y el trabajo
El trabajo (W) es el producto entra la fuerza aplicada sobre un sistea material y el espacio que este sistema material recorre

La expresión matematica del trabajo es la siguiente:

W= F . s

La unidad de trabajo en el Sistema internacional es el julio

1 J = 1 N . 1 m

Una máquina es un instrumento que disminuye el espuerzo que necesitamos para efectuar un trabajo, en todas las máquinas se distinguen tres elementos:

-Fuerza motriz: es la fuerza que se aplica a la máquina para que funcione
-Fuerza resistente: es la que se vence con la máquina
-Punto de apoyo: es el punto sobre el cual se apoyan la fuerza matriz y la fuerza resistente



2. Las fuentes de energía

Las fuentes de energiá son los recursos naturales que utiliza el ser humano para conseguir energia que pueda ser aprovechable. La cantidad de energía disponible de estas fuentes es lo que conocemos como recurso energético. Las fuentes de energía puenden agruparse en renovables y no renovables.

2.1 Fuentes de energía no renovables

Las fuentes de energía no renovables son aquellas que existen en una cantidad limitada y que al ser utilizadas se consumen y agotan.

Carbón
Petróleo
Gas Natural
Uranio

2.2 Fuentes de enrgía renovables
Las fuentes de enregía renovables son aquelllas que a pesar de ser utilizadas, se renuevan de forma continua.

- Agua: la ergía hidraúlica es el aprovechamiento de la enrgia cinetica y potencial de la corriente de los rips y de los saltos de agua. La energia que aprovecha las mareas y el movimiento de las olas de los ocános es la enrgía maremotriz

-Sol: la energía solar es la energia termica y radiante que llega a la Tierra directamente del Sol. En la conversión fotosintetica se transfora la energía radiante del Sol en energía elcertrica mediante unas celulas fotovoltaicas.

- Viento: la energía eólica es la enrgia cinetica del viento. Para su aprovechamiento se utilizan unos molinos especiales llamados aerogeneradores, capeaces de tranformarla en energía electrica.

- La biomasa: La energía de la biomasa es la energía química que se aprovecha de los compuestos orgánicos.

- Calor interno de la Tierra: la energia geotermica es la enrgia termica que procede del interior de la Tierra.



3. Utilización de la energía
Los recursolsenergeticos no se utilizan de la misma manera en todo el planeta. Por ejemplo, un tercio de la población mundial usa unicamente la madera y el carbón como puente de energía. En los paises desarrollados en cambio la mitad de la enrgía consumida es electrica.

3.1 Las centrales electricas
una central electrica es una instalacion donde se transforma en elcetricidad la enrgía procedente de una detrerminada fuente de energía. Existen diferentes tipos de centrales electricas segn la fuente de energia utilizada para mover las turbinas. Las mas comunes son las hidroelectricas , las termicas, las nucleares,  las solares y las eólicas.

3.2 Uso sostenible de la energía
Actualmente el consumo de enrgía se basa en la utilizacion de los combustibles fosiles y en la generacion de enrgia electrica. Esto conlleva 2 problemas:

- El agotamiento de las reservas de los combustibles.
- La contaminacion y la emisimon de gases de efecto invernadero.

Las soluciones a estos problemas pasan por ahorrar y aprovechar mejor la enrgía y utlizar fuentes de energía renovables.

Ahorro de energía y en el transporte
Actualmente en nuestro pais casi la mitad del consumo del petroleo se utilza en el transporte. Esto provoca unas elevadas emisiones de CO2 y un aumento de la contaminación atmosferica
Ahorro de energía en el hogar

Algunas de las medidas de ahorro energético que ser pueden aplicar en casa son:

- Aprovechar la luz del dia al maximo, apagar las luces cuando no se utiliza y usar bombillas de bajo consumo

- Utilizar electrodomesticos eficientes. Para conocer su eficiencia energetica debe consultarse su etiqueta.

- Aislar al maximo los edificios para evitar perdidas de energía.

- Limitar el consumo de agua. Para ello es aconsejable ducharse en lugar de bañarse, cerrar el grifo cuando no sea necesario y poner en marcha la lavadora y el lavavajillas solamente cuando estén llenos.